Este año inicié la clase (6°, 7° y 8° Básico) con una
presentación en Canva. Junto con darles la bienvenida a los estudiantes, realicé:
- warm-up sobre listar aquellas actividades que los estudiantes recordaban de años anteriores. Tenían 3 minutos para compartir ideas con sus compañeros de puesto.
- Al finalizar los 3 minutos, les pedí que mencionaran las actividades y, en conjunto, las clasificamos en una tabla de 3 columnas, / ++ / + / – / según preferencia.
- La dinámica funcionó con algunos problemas esperados: al participar, no respetan turnos de habla, gritan, se distraen y no escuchan a sus compañeros. (Era lo que esperaba sucediera para introducir el tema principal)
- Normas de Clase. Mostré una imagen con tres ideas:
- ¿Tenemos normas?
- ¿Quién las inventó?
- ¿Para qué sirven?
- Discutimos en grupo cada una. La idea era suscitar la necesidad de crear normas en conjunto, porque así serían válidas para todos, pues todos participamos y aceptamos su creación.
- Los estudiantes tienen 3 minutos para discutir junto a sus compañeros de puesto, las normas que ellos creen son primordiales para mantener el respeto en la sala. Al cabo del tiempo, aportan sus ideas oralmente y se registran en la pantalla para ir generando en conjunto el listado de normas. Cada norma mencionada es mejorada en su redacción y se justifica su mención.
Normas de clase – Una Propuesta
- Habla en un volumen moderado. (No gritar)
- Respeta turnos de habla.
- Para solicitar ayuda, levanta la mano.
- Usa el computador con suavidad.
- Evita distracciones.
*Bonus: No olvides cerrar tu sesión de correo!
- Cuando el listado queda según lo esperado (dirigí para conseguir las normas que me interesan) se les pide a los estudiantes crear un afiche en Canva con las normas de clase. 30m
- Funcionó como evaluación diagnóstica pues pude corroborar si ellos recuerdan / conocen cómo:
- Iniciar sesión con su correo en Canva.
- Diseñar según actividad requerida.
- Redactar y enviar un correo.
- Adjuntar un archivo al correo.
- Al finalizar el periodo asignado, descargan su diseño (documento pdf o imagen) y adjuntan a correo.